Unsere Arbeit ist nicht erledigt, denn wir haben eine Reihe von Forderungen, die bisher (noch) nicht umgesetzt worden sind. Dazu zählen:

Längeres gemeinsames Lernen

Wir fordern, dass unsere Kinder ab dem Zeitpunkt der Einschulung länger als bisher zusammen lernen.

Förderung der Leistungsstarken

Obwohl es Ansätze für die Förderung der Leistungsstarken gibt, fehlt eine entsprechende Förderung der Leistungsstarken. Der Unterricht an Hamburger Schulen ist zwar mittlerweile z.T. individualisiert, jedoch noch nicht überall und es hapert an vielen Stellen an speziellen Angeboten für die Leistungsstarken.

PRO Schulreform steht für:

• längeres gemeinsames Lernen
• Kleine Klassen mit höchstens 23 Schülern - ja
• Gemeinsam besser lernen
• Förderung der Leistungsstarken
• Mehr Hilfe für die Leistungsschwachen - wird derzeit umgesetzt
• Gemeinsam Lernziele verabreden - ja z.T., in den Lernentwicklungsgesprächen (LEG)
• Elternwahlrecht nach Klasse 6
• Gut ausgebildete Lehrer für neues Lernen - z.T.
• Wege zum Abitur für jeden - ja, entweder im Gymnasium oder der Stadtteilschule
• Wiedereinführung der Lernmittelfreiheit - ja
  

Manchen der Ziele sind wir durch die Schulreform schon deutlich näher gekommen oder sie sind umgesetzt (ja), aber leider noch nicht alle. Deswegen gibt es uns.